{"id":2381,"date":"2022-02-24T14:11:37","date_gmt":"2022-02-24T11:11:37","guid":{"rendered":"https:\/\/newspiracy.eu\/about\/"},"modified":"2023-10-23T16:05:52","modified_gmt":"2023-10-23T13:05:52","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/newspiracy.eu\/es\/about\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"<h1>VISI\u00d3N GENERAL DEL PROYECTO<\/h1>\n<div>\n<p><strong> En el siglo XXI, con la evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica y la llegada de las redes sociales, han surgido nuevos medios digitales que han generado una situaci\u00f3n de sobrecarga informativa.<\/strong> Este escenario dificulta el procesamiento de toda la informaci\u00f3n disponible en la red, lo que ha provocado la necesidad de que los lectores y lectoras seleccionen las noticias. Esta selecci\u00f3n se realiza en funci\u00f3n de las preferencias quien lee y para corroborar sus propias creencias. Dentro de esta realidad, en la que las y los usuarios eligen sus noticias, las fake news han adquirido un papel importante. Dado que la audiencia se centra sobre todo en el mensaje y no presta atenci\u00f3n a la veracidad del contenido, las personas que crean fake news s\u00f3lo tienen que elegir un tema sobre el que escribir y posicionarse a favor o en contra, para dirigirse a un sector concreto de la poblaci\u00f3n. El objetivo del proyecto es sensibilizar a la opini\u00f3n p\u00fablica sobre la existencia de las fake news y su influencia, conociendo su mecanismo y su proceso de creaci\u00f3n, para poder detectarlas y analizarlas con mayor profundidad. Adem\u00e1s, el proyecto aborda temas sobre el buen uso de los medios de comunicaci\u00f3n, los tipos de fake news y las posibles formas de acabar con este fen\u00f3meno, haciendo especial hincapi\u00e9 en el desarrollo del pensamiento cr\u00edtico como principal promotor del cambio.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/aim.svg\" alt=\"aim\"><\/p>\n<h2>Objetivo principal<\/h2>\n<div>\n<p><strong>NEWSPIRACY pretende desarrollar habilidades de pensamiento cr\u00edtico entre docentes de universidad y alumnado de diferentes grados educativos, haciendo hincapi\u00e9 en que deben ser cr\u00edticos y cr\u00edticas con la informaci\u00f3n que reciben, ya que son principales forjadores de la sociedad del futuro.<\/strong> Para desarrollar habilidades de pensamiento cr\u00edtico, el proyecto propone trabajar sobre el tema de las fake news. Para ello, el proyecto desarrolla una formaci\u00f3n online y un entorno interactivo que abordan estas cuestiones.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/methodology.svg\" alt=\"methodology\"><\/p>\n<h2>Metodolog\u00eda<\/h2>\n<div>\n<p><strong>NEWSPIRACY adopta una metodolog\u00eda de aprendizaje gamificada y pr\u00e1ctica que ofrecer\u00e1 un toque de innovaci\u00f3n e interactividad.<\/strong> Esta metodolog\u00eda pretende mejorar la pr\u00e1ctica docente, haci\u00e9ndola m\u00e1s innovadora y creativa en las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/objectives.svg\" alt=\"\"><\/p>\n<h1>Los OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS del proyecto son:<\/h1>\n<div>\n<ol>\n<li><strong>Desarrollar habilidades de pensamiento cr\u00edtico entre el alumnado universitario sobre las fake news.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Sensibilizar sobre la realidad de los sectores m\u00e1s sensibles de la sociedad y el impacto negativo que las fake news tienen sobre ellos<\/strong><\/li>\n<li><strong>Detectar y analizar las noticias falsas<\/strong><\/li>\n<li><strong>Abordar posibles v\u00edas para acabar con el fen\u00f3meno de las fake news<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/outputs.svg\" alt=\"\"><\/p>\n<h2>Resultados<\/h2>\n<div>\n<p><strong>Formaci\u00f3n continua<\/strong><br \/>Una formaci\u00f3n continua en una plataforma LMS con contenidos interactivos y juegos para formar al alumnado de diferentes grados educativos sobre fake news.<\/p>\n<p><strong>TRUTH-TRACK &#8211; Detector de noticias falsas (entorno interactivo)<\/strong><br \/>\nUn Entorno Interactivo para escribir y comentar noticias.\n<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<hr>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"type\":\"section\",\"props\":{\"animation\":\"slide-bottom-medium\",\"image_position\":\"center-center\",\"padding_remove_top\":false,\"style\":\"muted\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"1-3\"},\"children\":[{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"class\":\"uk-text-uppercase\",\"content\":\"VISI\\u00d3N GENERAL DEL PROYECTO\",\"title_element\":\"h1\",\"title_style\":\"heading-small\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p><strong> En el siglo XXI, con la evoluci\\u00f3n tecnol\\u00f3gica y la llegada de las redes sociales, han surgido nuevos medios digitales que han generado una situaci\\u00f3n de sobrecarga informativa.<\\\/strong> Este escenario dificulta el procesamiento de toda la informaci\\u00f3n disponible en la red, lo que ha provocado la necesidad de que los lectores y lectoras seleccionen las noticias. 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